Explorarem les possibilitats expressives del tapís incorporant materials naturals com ara branques, espigues, fibres vegetals i altres elements recollits de l’entorn proper que es convertiran en trama, textura i forma. Al llarg de quatre sessions, començarem experimentant amb els materials per descobrir les seves possibilitats, i a partir d’aquí cada participant dissenyarà i realitzarà la seva pròpia peça, integrant fil i natura en una composició personal.
És un taller per a qui ja coneix el tapís i vol portar-lo més lluny, dirigit a qui sent curiositat per explorar el diàleg entre el tèxtil i el vegetal, i vol crear peces amb una major càrrega expressiva i sensorial. Ideal per a persones que gaudeixen treballant amb les mans i que se senten còmodes manipulant materials diversos i de vegades petits. Nivell intermedi.
Requisits: haver cursat prèviament un taller de tapís (amb la docent o en un altre centre).
Objectius
Continguts
Sessió 1 — Exploració i experimentació
Presentació i contacte amb els materials naturals aportats per la docent (branques, espigues, fibres vegetals, elements secs i frescos) i amb la selecció de fils. Experimentació lliure per veure com integrar, subjectar, tensar i combinar els diferents elements. Observació de referents artístics. Al final de la sessió, cada alumna té una visió clara de les possibilitats del material per poder conceptualitzar la seva peça.
Sessió 2 — Disseny e inici de la peça
A partir de l’exploració del primer dia, cada alumna dissenya la seva peça, tria els materials, els fils i la composició. La docent acompanya individualment el procés de disseny i s’inicia l’execució de la peça.
Sessió 3 — Desenvolupament de la peça
Continuació i desenvolupament de la peça. Resolució de dificultats tècniques, subjecció d’elements voluminosos, integració de materials irregulars, gestió de l’ordit amb elements naturals. Posada en comú dels processos entre les alumnes.
Sessió 4 — Acabat i posada en comú
Finalització de la peça, acabats, remat d’ordit i presentació. Posada en comú grupal, cada alumna comparteix el seu procés, les decisions preses i el resultat.
Reflexió col·lectiva sobre el víncle entre materials naturals, temps i creació tèxtil.
Metodologia
El taller es planteja des d’una metodologia activa i experimental, en què el procés té tanta importància com el resultat final. La docent proporciona una base de materials naturals variats i de fils, i obre l’espai perquè cada alumna explori, decideixi i desenvolupi el seu propi llenguatge dins de la tècnica del tapís. Les sessions combinen moments d’experimentació col·lectiva amb un acompanyament individualitzat. Es fomenta l’intercanvi entre les participants com a font d’aprenentatge compartit. Cada alumna podrà aportar també materials naturals propis si ho desitja, enriquint així la diversitat de recursos disponibles.
