El Cicle Formatiu de Grau Superior de Ceràmica Artística va orientat a l’adquisició de coneixements ceràmics buscant l’equilibri entre la part teòrica, la metodologia científica i l’activitat professional. L’habilitat tècnica, la capacitat d’investigació, la creativitat i el pensament crític són objectius fonamentals d’aquest cicle superior A través de l’experimentació i la investigació dels materials, formes i decoracions, s’obté l’aprenentatge d’una bona tècnica i el desenvolupament de la creativitat i sensibilitat artística.
Aquest cicle superior fa especial esment a aprofundir en la capacitat per realitzar projectes i dissenys encaminats a obtenir resultats professionals dins el món ceràmic. Aquests estudis proporcionen els coneixements professionals per assumir les responsabilitats de coordinació i de programació de l’activitat ceràmica, planificar el treball de les persones de l’equip i fer les corresponents verificacions i valoracions. La competència general d’aquest títol superior consisteix a desenvolupar projectes i elaborar obra de ceràmica artística, definint els seus aspectes formals, funcionals, materials, estètics i de producció, organitzant i supervisant les operacions.
El primer dia de curs el professorat facilitarà un llistat de les eines bàsiques de l’ofici, que l’alumnat haurà de comprar, són eines d’ús personal. Si l’alumnat ja en disposa d’alguna, caldrà que les porti per poder valorar si són adequades per al cicle.
García Leal, C.: Itinerari personal per a l’ocupabilitat I. Editorial McGraw-Hill. ISBN: 978-84-486-4366-9
1r Curs
| Mòduls | Hores setmanals | Hores Totals / ECTS |
| Història de la Ceràmica | 3 | 99 / 6 |
| Dibuix tècnic | 3 | 99 / 6 |
| Volum | 4 | 120 / 6 |
| Materials i tecnologia: Ceràmica | 3 | 99 / 5 |
| Taller ceràmic | 9 | 273 / 14 |
| Dibuix artístic | 3 | 99 / 6 |
| Mitjans informàtics | 3 | 99 / 6 |
| Formació i orientació laboral | 1 | 66 / 4 |
2n Curs
| Mòduls | Hores setmanals | Hores Totals / ECTS |
| Projectes de Ceràmica artística | 4 | 210 / 14 |
| Projecte integrat | 3 | 99 / 10 |
| Formació en entorn professional | 4,5 | 150 / 12 |
| Materials i tecnologia: Ceràmica | 2 | 66 / 5 |
| Taller ceràmic* | 8 | 272 / 14 |
| Laboratori de fabricació digital** | 3 | 99 / 6 |
| Gestió de projectes professionals | 4,5 (5h) | 150 / 12 |
*L’escola ofereix 66 hores d’ampliació del mòdul de Taller Ceràmic. **Mòdul de centre.
Ramon Almeda – Dibuix tècnic i Laboratori de fabricació digital. Coordinació TIC.
Begonya Campius – Materials i tecnologia ceràmica I i Materials i tecnologia ceràmica II.
Jordi Camprubí – Taller de ceràmica I i Història de la ceràmica. Tutor FCT.
Neus Espinosa – Taller de ceràmica I i Projecte integrat.
Pilar Monteagudo – Mitjans informàtics i Laboratori de fabricació digital.
Laia Pascual – Taller de ceràmica II i Gestió de projectes professionals. Coordinació de l’equip docent.
Lucido Petrillo – Volum i Dibuix artístic.
Sofia Roca – Projectes de ceràmica i Projecte integrat. Tutora de 2n i Coordinació de comunicació.
Laia Velasco – Formació i orientació laboral. Coordinació PRL i Coordinació CoCoBe.
Rosa Mª Viader – Projectes de ceràmica.
Marc Vidal – Gestió de projectes professionals i Taller de ceràmica I i II. Tutor de 1r i Coordinació tècnica.