El Cicle Formatiu de Grau Superior d’Il·lustració i Animació permet obtenir la doble titulació de Tècnic superior en Il·lustració i Tècnic superior en Animació.
L’any 2011 s’imparteix per primer cop el Cicle Formatiu de Grau Superior d’Il·lustració a l’Escola d’Art La Industrial. Deu anys més tard, el curs 2021-2022, l’escola estrena nou cicle i nova oferta educativa amb el 3×2 d’Il·lustració i Animació.
El 3×2 (en tres cursos, dues titulacions) d’il·lustració i animació forma l’alumnat per ser un/a il·lustrador/a amb coneixements d’animació. En el primer curs s’imparteixen les matèries comunes entre els dos cicles, en el segon curs, les matèries de modalitat d’il·lustració i en el tercer, les d’animació. En el 3×2 s’idearan i duran a terme projectes d’il·lustració i animació. S’empraran diverses tècniques analògiques i digitals posant l’accent en les seves singularitats expressives. Es coneixeran els diferents àmbits del món editorial, del publicitari i del producte industrial; les tècniques del gravat i de les edicions artesanals, del concept art, del guionatge i de l’animació en 2D i 3D.
L’objectiu principal dels dos cicles és encaminar l’alumnat cap a l’àmbit professional en la realització d’il·lustracions per a diferents mitjans de comunicació gràfica, com la il·lustració editorial (els llibres infantils, els juvenils, el còmic, la premsa…), la il·lustració publicitària en totes les seves variants, l’animació tradicional o la 3D, les caràtules televisives, els llocs web, les aplicacions per a dispositius mòbils i altres productes multimèdia.
El CFGS d’Il·lustració i Animació està encapçalat per professorat de diferents disciplines i ofereix la possibilitat d’endinsar-se en la il·lustració i l’animació, enteses com a eines per a la creació d’imatges comunicatives des de registres que potencien una mirada personal i expressiva. Com a aportacions i punts distintius en el marc docent, destaquen el professorat en actiu, el treball en equip, les coordinacions entre matèries, el tracte proper i l’atenció individualitzada a l’alumnat.
Així mateix, el centre està situat en un entorn privilegiat, forma part del Campus de l’Escola Industrial i compta amb bones instal·lacions per facilitar els aprenentatges tècnics amb tallers de gravat, enquadernació artesanal, serigrafia i aules multimèdia.
El pla d’estudis d’aquest CFGS incideix en un ampli ventall de sortides professionals en les quals l’alumnat serà competent tant com a creatiu i com per la destresa tècnica adquirida.
Sortides professionals
Perfils professionals destacats de l’il·lustrador/a:
Il·lustrador per editorials i premsa.
Il·lustrador naturalista en col·laboració amb equips d’investigació de la tècnica i la ciència.
Il·lustrador especialitzat/da en l’aplicació al producte industrial.
Cartellisme.
Dibuixant integrat en equips de comunicació visual, disseny gràfic, publicitat i mitjans audiovisuals.
Il·lustrador i gestor/a d’activitats culturals i educatives.
Perfils professionals destacats de l’animador/a:
Dissenyador 2D i modelador 3D d’escenaris, fons, objectes o personatges.
Animador 2D i 3D.
Animador web i per a publicitat.
Intercalador.
Artista en textures i tècnic en efectes especials.
Dissenyador, organitzador i gestor de projectes d’animació.
Director d’art.
1r any – 1r curs (Il·lustració)
| Mòduls comuns d’il·lustració i animació i específics d’il·lustració | Hores setmanals | Hores Totals / ECTS |
| Història de la il·lustració i l’animació* | 3 | 99/6 |
| Fonaments de la representació i l’expressió visual* | 3 | 99/6 |
| Teoria de la imatge* | 2 | 66/3 |
| Dibuix aplicat a la il·lustració i l’animació* | 2 | 66/3,5 |
| Mitjans informàtics* | 3 | 99/6 |
| Fotografia* | 3 | 99/6 |
| Representació espacial aplicada | 3 | 100/6 |
| Tècniques d’expressió gràfica | 3 | 99/6 |
| Tècniques gràfiques tradicionals | 3 | 99/6 |
| Fase de pràctiques en empreses, estudis o tallers** | 283/12 | |
| Formació i orientació laboral | 1 | 33/2 |
*mòduls comuns d’il·lustració i animació **s’inicien al 3r trimestre del 1r curs
2n any – 2n curs (Il·lustració)
| Mòduls específics d’il·lustració | Hores setmanals | Hores Totals / ECTS |
| Projectes d’il·lustració | 8 | 264/15 |
| Projecte integrat d’il·lustració | 3 | 99/10 |
| Gestió de projectes professionals | 5 | 165/12 |
| Producció gràfica industrial | 2 | 66/4 |
| Dibuix aplicat a la il·lustració i l’animació | 2 | 66/3,5 |
| Creació de personatges 2D · Concept Art* | 4 | 132/8 |
| Fase de pràctiques en empreses, estudis o tallers** | 283/12 | |
| Formació i orientació laboral | 2 | 66/4 |
*crèdits reconeguts per l’escola **s’inicien al 3r trimestre del 1r curs
| Mòduls | Hores setmanals | Hores totals / ECTS |
| Guió i estructura narrativa | 3 | 99/6 |
| Llenguatge i tecnologia audiovisual | 4 | 132/8 |
| Tècniques d’animació | 5 | 165/9 |
| Projectes d’animació | 7 | 231/14 |
| Projecte integrat d’animació | 3 | 99/10 |
| Gestió de projectes professionals | 5 | 165/12 |
| Stop motion* | 3+1 | 132/8 |
| Fase de pràctiques en empreses, estudis o tallers d’animació | 284/12 |
Pilar Anglarill – Producció gràfica industrial, Història de la il·lustració i l’animació, Projectes d’il·lustració i Projecte integrat d’il·lustració. Coordinació FCT.
Esther Ayarza – Representació espacial aplicada.
Violant Cebrià – Projectes d’il·lustració i Projecte integrat d’il·lustració. Coordinació tècnica i cultural.
Jordi de Moya – Tècniques d’expressió gràfica.
Thaïs Rovira – Tècniques gràfiques tradicionals.
Diego Lodeiros – Fotografia, Llenguatge i tecnologia audiovisual, Stop Motion i Guió i estructura narrativa.
Pau Magrané – Projectes d’animació, Concept art (creació de personatges) i Dibuix aplicat a la il·lustració i l’animació. Tutor de 2n d’il·lustració i Coordinació de l’equip docent.
Paula Quiroga – Mitjans informàtics, Tècniques d’animació i Projecte integrat d’animació. Tutora de 2n d’animació.
Òscar Sarramia – Projectes d’il·lustració, Fonaments de la representació i l’expressió visual, Teoria de la imatge, Dibuix aplicat a la il·lustració i l’animació i Concept art (creació de personatges). Tutor de 1r d’il·lustració.
Laia Velasco – Formació i orientació laboral.